梧州市残联组织我市近80名聋儿及家长

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小编:梧州零距离网-西江都市报讯 (记者 陈素雅 通讯员 熊潇菊) 3月3日将迎来第20个全国爱耳日,今年的主题为关爱听力健康,落实国家救助制度。3月1日,梧州市残联组织我市近80名聋儿

  梧州零距离网-西江都市报讯 (记者 陈素雅 通讯员 熊潇菊) 3月3日将迎来第20个全国“爱耳日”,今年的主题为“关爱听力健康,落实国家救助制度”。3月1日,梧州市残联组织我市近80名聋儿及家长,举办听力知识保健讲座、送法进校园等活动,通过现场讲座咨询、“爱耳日”知识有奖问答、发放宣传材料等多种形式,向学员和家长宣传防聋治聋的科学知识,呼吁社会共同关注听力健康问题。

  当天上午,30多名曾经接受过人工耳蜗手术的小朋友,穿着整齐的服装出现在活动现场,他们的耳朵上都戴着黑色的小接收器,这是他们接收声音的途径。因为缺失了婴儿期的听、学、说阶段,孩子们对“发声”这一动作还不敏感,他们中的大多数暂时只能用“啊呜”的声音表达自己的需求。但在语训中心教师的带领下,这些曾经沉浸在无声世界的孩子,伴随音乐的节拍跳起了“海草舞”等流行舞蹈,让现场的家长感到欣喜。

  3月1日,在市残联大楼活动室,梧州市聋儿语训中心的30多名失聪孩子在老师的带领下,随着音乐节拍跳起了“海草舞”。 西江都市报记者 陈素雅 摄

  梧州市聋儿语训中心主任何灿杏介绍:“人工耳蜗是一种电子装置,由体外言语处理器将声音转换为一定编码形式的电信号,通过植入体内的电极系统直接兴奋听神经来恢复或重建聋人的听觉功能。”先天失聪的孩子植入人工耳蜗后,将打破他们没有声音的世界。孩子们会出现恶心、头晕等不适症状,甚至大哭大闹,因此,语训中心的老师及孩子的家长要从最基本的日常生活中的各种声音开始,让孩子们学会“聆听”这个世界,刺激他们分辨声音并学会说线年梧州市第一批儿童接受人工耳蜗康复及配套训练以来,不少儿童已经陆续进入学校正常学习,并随之进入社会参加工作,改变了“因聋致哑”的命运。

  据测听师梁国瑜介绍,儿童期是听觉言语发育的关键时期,听力残疾往往导致儿童言语发育障碍并影响其情感,心理和社会交往等能力发展,给家庭和社会造成沉重负担。目前,我们国家对聋儿实施人工耳蜗等救助项目,家长及时发现并采取有效干预措施和康复训练,能使绝大多数听力残疾儿童显著改善功能,使这些孩子像健听儿童一样上学、就业。

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